有个家长周末让孩子做九宫格数独游戏的题目。

本来一道6分钟能完成的数独游戏题目,硬生生花了20分钟去做完。

家长问孩子:难吗?

孩子回答:不难。

家长:为什么这么慢?

孩子不回答(低头)

我相信很多家长都遇到过这样的情况,本来很简单的一件事情,孩子却要花很长时间来完成。

其实是孩子注意力不够集中。

做九宫格的题目最容易检测孩子的注意力集中程度。

因为方法和技巧掌握了之后,训练的是孩子的速度,这个跟孩子集中注意力有很大关系。

中国教育报有一篇文章,关于提升孩子注意力的实操方法。

文章很长,有些啰嗦。

我就提炼几点给大家实际操作吧。

准备工作:

1 打印一些无规律数字卡,百度文库可以搜索:注意力训练数字卡。

2准备一些文章,或者课外书。

3 预留10到15分钟的时间陪孩子一起完成。

实操方法:

一:数字传真

训练方法:家长将数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如:家长读89673,孩子听完之后在纸上写89673。

这样的数字可以来10到15组。训练孩子的反应速度和专注度。

还有一种进阶的做法,就是家长报5个数,孩子写上每个数加1的结果。比如家长念:89673,孩子听完写:90764

二听字训练

训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常快乐。有一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它害怕了,因为太阳太大了,它看见一棵树上有一片好大的树叶,树叶上站着一只小鸟,正在吃虫子,虫子吃了很多树叶,大树因此不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃虫子,吃得饱饱的。

找差异训练

训练方法:仔细听下面几组句子中的甲、乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。

第一组:

甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。

乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。

第二组:

甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。

乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。