神墨总部立足于全面提升教师教学质量,充分体现课程特色,为全国精英教师搭建交流平台,提升成长空间,神墨注意力研究院携同督导部组织2018年神墨注意力精英教师全国讲课比赛!期待更多老师参与进来,共同打造规范化的注意力课堂!

肖 月 如

盟校:鄂尔多斯

讲课:注意力训练器

座右铭:不做下一个谁,只做第一个我!

神墨注意力研究院课堂点评

课堂亮点

 教学过程遵循注意力教学法总原则教、练量化步骤。课堂口令清晰,比如:师:“坐姿”、生:“漂亮”,师:“提问”、生:“回答”,师:完成请说“成”。

☑ 表扬语言丰富、具体、到位,常常会用手势表扬,如:大拇指、击掌。表扬苹果队小朋友·····

 听觉分配训练组织课堂气氛活跃,训练式的语言,训练要求讲解清楚。

 视觉空间训练和视动协调训练要求讲解清楚,有黑板示范,在训练时关注到小朋友的坐姿、画的认真程度,同时训练完成后有检查。

 注意力训练器新授一种方法,新授时先操作示范,再黑板示范,示范规范讲解清楚简练。

课堂提升

☑ 最需要提升的是一些教学细节上的规范,如:儿童版第三阶静心训练训练的时间是100秒,时间不能改变,而课堂中只有30秒。

 视觉空间训练要求讲解时可以先黑板示范再进行训练,避免训练要求重复说明。