古往今来,在历史的洪流上,总是出现过很多超强记忆的事迹,他们都拥有着非凡的学习能力。像神雕侠侣里面的黄蓉的妈妈,她可以“过目不忘”,三国演义的张松,将书籍看过一遍即能背诵.......

而对于家长来说,肯定都在想,假如我们的孩子都掌握这一种能力,那么孩子的学习肯定丝毫不用操心,科科满分了。

作为父母,我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是,遗憾的是,这些记忆技能,在历史的很长时间内,只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法,他们后来都成为了各个领域的佼佼者。

家长、孩子的困惑,如何才能拥有超级的记忆能力?

大部分的家长,在孩子学习不理想的时候,都会替孩子选择一个培训班,但是面对林林总总的选择,总是感觉很困惑。

每次补课经过一段时间会发现,补课或许真能提高学习成绩,但是往往治标不治本,这往往是属于“头痛治头,脚痛治脚”的方法。

 

这会导致什么?

补课老师教的,孩子会了。补课老师没教的,孩子照样不会。

 而对于学生来说,学习也没有偷懒,每天都是晚12点睡觉,早上5点钟起床,但是学习成绩也很不理想,按家长的要求去外面补课了,短时间内成绩提升了,但是遇到新知识了,又不会了。

原因很简单,大部分孩子只知道学,而不知道如何学。课堂上,老师很少教学生“学习方法”,只是把应该教的知识教给学生,而如何学习全靠学生自己。这就是我们教学中的一个缺陷,老师根本没有时间教什么学习方法,课堂教学内容如此之重,已经让老师应接不暇了,

只好以教学为中心了,不可能以学生为中心,让很多学生深受其害。

我们知道:补课,只是停留在知识教育这个层次,作为课堂学习的一种补充,对孩子的学习有一定的效果。然而,用什么方法来学习?那种知识适合于那种学习方法?很多孩子却不知道,更别说如何巧妙的运用学习方法了。

大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法,所以学习起来很吃力,花费了别人一倍的时间学习,却没有别人一半的成绩,这种现象很普遍。

记忆有方法,学习有秘密!

“右脑超级记忆法”--一个风靡全球的记忆方法!

右脑超级记忆法,它以其高效率和多方面的功用,成为世界十分优秀的记忆方法,世界各地都在推行这种记忆方法,并将它称为记忆的革命。

超级记忆法可以用来学习任何科目的知识,尤其对于学习基础课特别有用,可以帮助学生轻松地记住所要记的一切。

 

右脑超级记忆法在国外

日本长野吉田高中应用该方法使学生平均成绩提高20分,日本东海大学的关英男教授用这种方法使180名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。如果用以记忆英语,30分钟内你可轻易记住100个生词! 

在保加利亚,那些普通学校的孩子,在一个月内学会了通常要学半年的东西;

超级记忆法在国内:

在江苏卫视热播的“最强大脑”,当大家直呼神奇,不可思议的时候,其实我们都清楚,这只是超级学习法的其中一个方法而已。

熟练掌握了超级学习法的孩子,都能在几天内倒背如流整本国学书(弟子规,三字经,道德经等国学经典),都能在一周内倒背如流整本英语课本,一天内阅读并分析多本书等,更别说记忆简单的英语单词和课本了。


新学期,让孩子掌握“右脑超级学习法”!

你是否希望孩子在新学期掌握“超级学习法”?

你是否希望孩子在新学期超越其他学生,让孩子的成绩突飞猛进?

你是否希望孩子以后能高效学习,成为学霸?

一、面对毫无规律的中文词语信息,如何才能轻松做到顺、倒背如流?

二、如何开发大脑潜能,快速记忆古诗词?

三、如何用一天记忆500个英语单词?

四、如何快速记忆文、理科知识?

..........................

记忆力和学习之间到底有着怎样的关系呢?

很多时候我们在谈论天才的时候,对其中一个特点是常常提到的,就是“过目不忘”,而对记忆力特别好的人,我们也常常奉上“天才”的赞誉。

在学校里更是这样,那些天才学生考试总是能得到高分,因为他们至少能记住要考试的知识;而考试不好的时候,同学们常常埋怨的也是“为什么自己老记不住呢?”

有些时候我们更会发现:一些学生学习也并不刻苦用工,甚至每天玩耍的时间比自己学习的时间还要长,而每次考试也总能名列前茅;而自己却是每天加班熬夜,考试成绩却不如他们,导致身体也垮了,眼睛也近视了,甚至都开始厌学了。

所以培根说“一切知识,不过是记忆”而哈伯的话更能说明记忆力的本质:“记忆力并不是智慧,但没有记忆力还成什么智慧呢?”是啊,多么深刻的道理呀,我们不论学习什么,学过就忘、、什么也记不住,不管他反映再敏捷、再机灵,再怎么能举一反三,可他什么都没记住还拿什么去举呀?那不是和傻子一样吗?
 

记忆力好学知识就快,就会对学习感兴趣;就会受到老师和家长的好评和表扬;心中充满喜悦,对学习也会更加感兴趣,(也就是说好孩子是夸出来的);成绩比以前更好,知识记得也更多;会受到家长和老师的更多奖励;对学习的兴趣会越来越高(兴趣才是最好的老师),能够主动的学习、钻研(甚至有些家长要撵着他们去玩耍,他们已经对玩耍没兴趣了);他们对学习、工作、人生都充满信心;最终使他们功成名就,人人羡慕。这就是记忆力与学习的良性循环关系。

那么,反之呢,记忆力差学知识就慢;记不住、学习时间长、成绩提不高;就会受到老师和家长的批评,今天才刚刚记住昨天的知识点,今天的知识点又如泰山压顶;知识越学越多,他们记得越来越少;,导致他们缺乏信心、对学习不感兴趣(大家都知道:兴趣才是最好的老师);就越会招来老师和家长的更多责骂(想夸都不知道该怎么夸了);长此以往,他们会抱着破罐子破摔的心理,开始厌恶学习、逃课、逃学,上网、抽烟、喝酒,反正不管怎么说就是不学习;最终导致半途而废直至辍学;对工作和人生更是一片迷茫甚至颓废。这就是记忆力和学习的恶性循环关系!
 

所以说:记忆力的好坏不仅决定着一个学生学习成绩的优劣,更会影响到他的一生,记忆力不好,不管报什么样的补习班都无济于事,成绩总是停滞不前,只有解决了记忆力问题才能从根本上解决学习成绩的问题!

那么究竟怎样才能提高我们的记忆力呢?

提高记忆力的唯一方法是进行记忆力训练
    如果说我们以前所接触的那些记忆方法往往是拿过来就能用的话,那么,世界记忆大师的记忆系统真正不同之处在于,他们的记忆方法需要经过训练才能有效使用。
    如果说其它的方法强调的是灵活运用,那么世界记忆大师的记忆系统强调的则是训练之后再去应用。
 
    训练,是世界记忆大师记忆系统的核心。
只有经过有效训练之后,记忆力才可能产生质的飞跃;如果不经过训练,再好的记忆方法都派不上什么用场。
    事实上,许多真正有惊人效果的事情,都是经过系统训练的结果。 我们要成为打字高手,需要训练;我们要提高钢琴演奏水平,需要训练;我们要成为职业运动员,需要训练;我们要成为出色的作家,需要训练;我们要提高英语会话水平,需要训练;我们要提高记忆力,同样也需要训练。
训练还是不训练,这是一个很重要的问题。

大多数人的记忆力无法提高,原因在于他们没有经过记忆力训练;
世界记忆大师的记忆力如此惊人,原因在于他们经过了系统的训练。大多数人以前了解过非常多的记忆方法,但却很少有人了解过记忆训练方法,这是人们记忆力无法真正提高的唯一原因。
最重要的关于记忆的观念:
这个世界上任何能马上使用的记忆方法,都不可能提高我们的记忆力。
只有经过有效的训练,我们的记忆力才可能得到真正提高!

我们的记忆力为什么一直没有提高?这是因为我们一直在找的只是记忆方法,而不是记忆力训练方法。
记忆方法只能帮助我们有某些时候更好地记忆,而对真正提高我们的记忆力却作用不大。
只有系统的记忆力训练方法,才能真正帮助我们提高记忆力!
记忆力训练的目的就是要帮助自己熟练掌握记忆方法系统,使自己在进行任何记忆的时候都能熟练自如地把这些记忆方法运用出来。


记忆力训练就像我们学游泳,我们掌握了游泳的理论方法,知道游泳的正确动作是怎样的,但这时却仍然无法真正去游泳,因为我们的身体肌肉还没有熟练掌握这套游泳动作。
只有通过一段时间的训练,身体的肌肉已经对这套游泳动作运用自如了,才算是真正学会了游泳。一进入水中,我们身体的肌肉就会自动运用出游泳的动作,我们才可以真正畅快地游起来。
记忆方法系统就相当于游泳的理论方法,知道了记忆方法,但如果没有经过训练,我们的大脑肌肉并没有掌握这套记忆动作,当面对记忆材料的时候,大脑仍然无法自如地用这套记忆动作来进行记忆,就会习惯性地回到原来的死记硬背方式中。
只有经过一段时间的训练,让我们的大脑肌肉完全熟悉并掌握了这套记忆动作,当面对记忆材料的时候,大脑才会条件反射般地自然用出这套记忆动作。

因此,记忆力训练的真正目的就在于帮助我们的大脑熟练掌握正确的记忆动作,让我们能够习惯性地在任何情况下都使用正确的记忆方法。


 您是否还在为孩子的学习成绩不好而苦恼?

您是否还在为记不住单词而困惑?

您是否还在为孩子能否能够考上好的学校而担心?

培养孩子不能靠自己慢慢摸索---孩子等不起!

培养孩子更不能瞎折腾走弯路---孩子误不起!

温县右脑超记忆培训中心自20055月落户温县以来已为温县各所高、中、小学培训大批优秀记忆人才,解除了学生在学习中对各科知识的记忆困扰,使学生不再恐惧学习、恐惧记忆。深受广大学生及家长、教师好评!

这是一套能让你的孩子爱上学习、快速提升学习成绩的学习方法!

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这是一套让你开启右脑潜能、开启思维、激发创意、快速提升学习能力的大脑操作系统!!提升时间管理效率、让内在的超强记忆能力苏醒宝典!


 同样的路,有人漫步,有人奔跑,有人驾车…方式不同,结果就不同。同样的命运,有人笑着抗争,有人哭着哀求,有人静默地承受…态度不同,结果相异。没有谁能规定你的生活模式,一切都是自己的选择。人因梦想而伟大、更因行动而成功、也因学习而改变,知识改变命运,态度决定人生!
 成功一定有诀窍,成才必定有方法;方法找对事半功倍,方法不对累成残废!知识在于积累,学习在于方法;成功者找方法,失败者找理由;!知识改变命运,态度决定一切!没有不好的学生,只有不好的方法!

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如果我们的记忆习惯得不到改变,当我们遇到需要记的东西时,还是条件反射般地用死记硬背的方式来记忆,那么,我们的记忆力就永远得不到提高。

记忆力训练系统的作用,就是要帮助我们养成运用正确记忆方法的习惯,帮助我们的大脑肌肉养成运用正确记忆动作的习惯。
这样,当我们遇到需要记忆的东西时,就会自然而然地用出这些正确的记忆方法,我们就可以轻松地记住任何想记的东西。
这时,我们的记忆力也就得到了真正的提高!
当我们的大脑肌肉越熟练地掌握这套记忆动作,我们的记忆力就提高得越快,我们就会越来越能感到记忆力飞跃所带来的快乐。

最后,我要说的是,人的命运其实掌握在自己的手里,我所告诉你的这些关于提高学习力的秘密,你是否认可,你是否认同,这些都取决于你自己!


    行动还是不行动,现在行动还是以后行动,这样行动还是那样行动,这些都是你自己来决定的!孩子的命运掌握在你的手中!
成功者总是善于尝试,善于尝试掌握新的资讯,善于掌握机会,只有善于掌握新知识的人才会在未来有生存的空间。­无论你的决定是怎样,我都衷心祝愿你实现自己的理想,成为一个自己想要成为的人!

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亲爱的家长朋友们,
如果您的孩子记忆力不好、学习死记硬背,无论如何努力成绩却很难见起色;如果您深受孩子教育过程的困扰……

成功一定有诀窍,成才必定有方法;

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上联:不怕同桌是学霸

下联:就怕学霸过暑假

横批:差距越大

上联:工作、交友、去旅行,没有记忆等于零,

下联:年轻、有为、想成功,不学右脑一场空;

横批:要想出人头地,就学右脑记忆

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