成长100家长帮

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记忆力训练营

【第十一期】

现在,我们起来完成今天的题目吧:

记忆力

记忆方法11:【故事联想

在【故事联想法】中,孩子需要用自己的想象力在两个或者几个不相关的记忆素材中创造人工的联系。孩子的想象力越富有创造性,联系也就变得越紧密。联系越紧密,也就意味着孩子对这些物体的记忆会越牢固。

比如,孩子希望记住以下3种购物清单:奶酪、蜡烛与湿纸巾。

孩子可以尝试在奶酪、蜡烛和湿纸巾间建立如下这样的简单联系:

想象朋友的脖子上围着一张巨大的彩色餐巾,正视图吹灭摆在巨型奶酪蛋糕上的100支蜡烛。

如果孩子用几秒钟的时间去想象这个画面,那么当孩子进入商店的 时候,就将很容易回忆起这3样商品。

练习1:

要求孩子记住鲁迅先生的八大名著

第一次:孩子读三遍鲁迅先生的八大名著,可以复述出几个名著呢?

《呐喊》、《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》、《药》、《狂人日记》、《社戏》、《祝福》......

第二次:孩子使用“故事联想法”,读三遍下面的一段话,又可以复述出几个名著呢?

鲁迅先生发出《呐喊》。《孔乙己》《故乡》研究《阿Q正传》,学会用《药》给狂人治病,同时写日记然后带他去看《社戏》,接受《祝福》

【第十期答案】

评分标准:

如果孩子的平均分在3分(包括3分)以上,说明孩子的感官记忆还不错,身体某个部分的感官能够回忆起接触一些熟悉事物的感受。

如果孩子的平均分在3分以下,说明孩子的感官记忆还需要提升。