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通过简单问答,让宝宝多开口说话,也积累对生活事物的认知,对宝宝语言发育很有好处。宝宝在回答时也一直在回忆,回忆事物,对思维认知锻炼也非常有帮助。

认知:好奇心

认知:视觉感知

玩 法 要 领

带宝宝去超市,回家后可以给宝宝讲一讲,今天你和他看到了什么事物,买了什么东西。

家长可以问宝宝:“今天妈妈带你到哪里去了?”“你看到了什么?”“我们买了什么呀?”宝宝可以用简单的单词回答,如“苹果”、“西红柿”等,也可以用动作表示出来。

目标:宝宝能指认三种以上超市常见的物品。

米宝妈妈亲测

米宝最喜欢的就是去逛超市,一听逛超市就乐得合不拢嘴,然后现在基本可以分清大米、白菜、西蓝花、西红柿,都是从超市学习来的。

钟灵毓秀

1岁1个月1天

与其买书让宝宝认识苹果香蕉等东西,不如带他去超市认识实物,可以摸摸、看看、闻闻,映象也会更深刻。

乐乐jiang

1岁3个月9天

早上如果时间允许的话,就带他到家门口的小生鲜超市,把他放到超市购物车上,这个高度正合适他摸到货架和蔬菜架上的蔬菜。宝宝充满好奇,凡是可以摸到的都要摸摸。

Angelina

1岁3个月27天

非常好的游戏,不仅培养了语言能力,锻炼了记忆力,更是让宝宝爱上蔬菜水果的一种方式。每次去超市都会给宝宝介绍各种蔬菜水果的名称,回家后也会指给宝宝看买回的蔬菜水果,有时候还会对比图片和实物,或者画在画板上给宝宝讲解。在添加水果作为辅食的阶段,每天都会给宝宝看各种水果的图片,还会画出宝宝当天吃的水果帮助他记忆,有时即兴编成歌唱给宝宝听,宝宝对香蕉的图片和发音产生了强烈的兴趣,进而毫无负担地接受了香蕉,之后发现平时讲解少的水果宝宝接受起来就慢或是不接受,但接触多的,即使没有吃过,在最初尝试时也会容易接受很多。小步的游戏很有启发性,家长也可以在原有游戏的基础上,结合孩子的具体情况作适当的调整和发挥,会起到更好的促进作用。

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