金育坛全脑学能教育——注意力五觉训练精品课程

您的孩子是否存在上课注意力不集中的现象？

您的孩子是否经常心不在焉，做事粗心马虎？

您的孩子是否总是丢三落四，做任何事总是半途而废？

作为家长您知道吗？这一切都是注意力不集中造成的！

当发现孩子注意力不集中，大部分家长都有这样的认识，“孩子长大了，自己懂得要学知识了，自己会好好读书了，注意力就会好了”。殊不知，注意力不良并不会随着年龄的增长而消失，注意力不集中危害却很大，不但会影响孩子的学习能力，而且孩子的心理，生活自理能力都会受到影响。

据统计，在对1000多例注意力不集中孩子进行了长达10年的长期跟踪发现：儿童注意力不集中会严重影响孩子的阅读、书写、记忆、反应速度、敏捷性以及逻辑思维的正常发展。

注意力不集中

对孩子身心发展的影响

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与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系；不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒；轻易打断别人谈话，不加思索的响应；或是无法按照社会要求控制自己的行为;容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳；很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会；人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严重的心理问题。

学校纪律难约束，缺乏自我抑制能力

因缺乏自我抑制 ( 冲动 )能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性；当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重；无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况；上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向。

分心散漫，学习成绩差

自理自立能力差

无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等；有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向；自我整理、打理能力差，常有脏乱现象缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作；有些儿童肌肉运动技术发达正常，但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后；持续睡眠问题（睡眠中时常醒来，不规则的睡眠习惯）；因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。

自信心不足，有厌学倾向

在过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣；由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立；因长期的环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。