杨老师说:

南师所讲的记忆,是需要用脑去记忆,而不是死记硬背。超宝大脑国际教育集团,历经十年推行原创大脑智慧开发品牌,技术成果卓越,所教超宝之星,个个成绩斐然,品行端庄。

关于儿童教育的重点,初步先增强孩子的记忆力。所以我常常笑你们,尤其现在的人,到哪里都靠电脑打字机,再不然靠笔记本,只晓得讲什么就记录什么。我从小很少带笔记本,老师讲的话,听的时候我就会记得的!我还可以眼睛看着老师,耳朵听他讲的话,同时手做记录哦!结果老师讲完了,我记录好了,拿给老师看,都没有靠电脑。所以培训孩子们的记忆很重要,大家现在的教育方法是叫他背书,怎么样使用这个脑力记住?记忆跟思想两回事耶!就像性跟情也是两个事一样,这些不是普通的心理问题,是个大科学问题,属于人文科学的理念,但是也牵扯到自然科学,包括医学,心理学,解剖学都有关系的。

我们刚才讲到记忆力。为什么古人喜欢读诗?是增加记忆力的。至少在我,以及我小时候的同学们的经验,文学愈高、诗词愈好,记忆力愈会增强。但现在的人看书不是读书,光用眼睛看,变成近视,不是用脑子在看。昨天提出《礼记》里的《学记》,讲到一个字,“藏”,注意哦!入藏。我当年读书都要背书,老规矩是这样的:父亲也好,老师也好,坐到我们前面,我们站着把书本盖起来就背了。父亲说:“嗯!背得很好,但你是硬记的,没有真的背来。”我很不服气,背得一个字都不差嘛!他说这样会忘记的。我说我没有错啊,父亲回我“是没有背错,但没有入藏”。我听了这就话更不服气,也没有注意。后来因为学了佛学和科学才知道,藏下去、藏在里头叫做入藏,用思想是记忆,这是一个关于脑的问题,古人说用心的心,不是心脏,是要把思想沉下去。

刚才讲到传统文化的教育,再给大家提一点,譬如《三字经》、《千字文》,你叫他背书,不是会背就算数。我的经验,还是照旧的方法,背完了默写。可以买毛笔给他默写,一方面认识繁体字,另一方面书法也练习了,三样合在一起做,时间只花一次,其实都会了。毛笔字练好以后,钢笔字、圆珠笔字自然漂亮。要用繁体,你们自己买《康熙字典》或者是《辞海》,好像有两个老师在旁边,两本就够了,来翻、来念,你自己也跟着很快进步了。没有别的方法,我这个方法是旧方法,非常快的。照新的办法是很难,光背还不行,要默写。

另外,叫他们背诗,背什么诗呢?重要的都有编出来,比如《笠翁对韵》,要多唱念,然后告诉他们怎么作对子,“天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤曰对苍穹”,这样把一本书唱歌一样念下来,一边默写一边背,很轻松。这样唱起来念诵,将来还可以培养出作词家、作曲家,作出好听的文学词曲艺术。

还有要用珠算、笔算教算数,不是数学哦!算数跟数学有差别的,初步的加减乘除这个是算数,数学就高一点了,三角、几何、微积分啊!那个叫数学。你把初步的算数背来,背什么呢?先背九九乘法表,都是老的,九九乘法表背会了,加减乘除也会了。我们这里有一位老师会教珠心算的。这个会了以后数学很容易上去了。

讲英语,暂时先不管英文文法,把普通的英语先认得,会讲会写,这个会很快。

旧的教法就是这样。政府规定的课本你不要丢,其他科学的东西,将来再想办法在政府规定的课以外加进去,现在还达不到。政府规定的考试,一样考啊!我贡献你们的意见是这样。你去实验,我讲的这个是旧的办法,是最快速的成就。

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